<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
		>
<channel>
	<title>Σχόλια στο Αρχαία Ελληνική Γλώσσα- Γραμματική&amp;Συντακτικό</title>
	<atom:link href="http://neoellines.wordpress.com/arxaia_ellhnika/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://neoellines.wordpress.com</link>
	<description>Επικαιρότητα και Online Μάθηση</description>
	<lastBuildDate>Tue, 28 Apr 2009 13:21:07 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.com/</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>Από: ALDELLAG</title>
		<link>http://neoellines.wordpress.com/arxaia_ellhnika/#comment-507</link>
		<dc:creator>ALDELLAG</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Mar 2009 17:41:33 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://neoellines.wordpress.com/aρχαια-ελληνικα/#comment-507</guid>
		<description>Ευχαριστώ για την πληροφορία. Δυστυχώς, όμως, ούτε εκεί υπάρχει κάτι πέρα από τα ερμηνευτικά - φιλολογικά. Αν υποπέσει κάτι άλλο στην αντίληψή σας, παρακαλώ, αγαπητοί συνάδελφοι, μη με ξεχάσετε.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ευχαριστώ για την πληροφορία. Δυστυχώς, όμως, ούτε εκεί υπάρχει κάτι πέρα από τα ερμηνευτικά &#8211; φιλολογικά. Αν υποπέσει κάτι άλλο στην αντίληψή σας, παρακαλώ, αγαπητοί συνάδελφοι, μη με ξεχάσετε.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: neoellines</title>
		<link>http://neoellines.wordpress.com/arxaia_ellhnika/#comment-506</link>
		<dc:creator>neoellines</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Mar 2009 13:01:51 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://neoellines.wordpress.com/aρχαια-ελληνικα/#comment-506</guid>
		<description>Ψάξε σε αυτήν την ιστοσελίδα
http://www.e-yliko.gr/resource/teach_Prot.aspx</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ψάξε σε αυτήν την ιστοσελίδα<br />
<a href="http://www.e-yliko.gr/resource/teach_Prot.aspx" rel="nofollow">http://www.e-yliko.gr/resource/teach_Prot.aspx</a></p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: ALEXANDRA (ALDELLAG)</title>
		<link>http://neoellines.wordpress.com/arxaia_ellhnika/#comment-505</link>
		<dc:creator>ALEXANDRA (ALDELLAG)</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 21 Mar 2009 17:45:20 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://neoellines.wordpress.com/aρχαια-ελληνικα/#comment-505</guid>
		<description>Θα ήθελα να θέσω ένα ερώτημα, του οποίου η απάντηση, αν υπάρχει, θα με βοηθήσει σε κάποια εργασία μου. Γνωρίζει κάποιος ένα βιβλίο ή άρθρο ή ιστοσελίδα ή κάτι τέλος πάντων που να αναφέρεται στη διδασκαλία του αρχαίου δράματος γυμνασίου και λυκείου αλλά (προσέξτε) από θεατρικής απόψεως μέσα στη σχολική τάξη. Όχι δηλ. πως να ανεβάσεις παράσταση. Βρήκα διάφορα άρθρα αλλά αναφέρονται στην Ἱφιγένεια&quot; και δε γίνεται προσαρμογή στα τωρινά διδασκόμενα.
    Ευχαριστώ εκ των προτέρων.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Θα ήθελα να θέσω ένα ερώτημα, του οποίου η απάντηση, αν υπάρχει, θα με βοηθήσει σε κάποια εργασία μου. Γνωρίζει κάποιος ένα βιβλίο ή άρθρο ή ιστοσελίδα ή κάτι τέλος πάντων που να αναφέρεται στη διδασκαλία του αρχαίου δράματος γυμνασίου και λυκείου αλλά (προσέξτε) από θεατρικής απόψεως μέσα στη σχολική τάξη. Όχι δηλ. πως να ανεβάσεις παράσταση. Βρήκα διάφορα άρθρα αλλά αναφέρονται στην Ἱφιγένεια&#8221; και δε γίνεται προσαρμογή στα τωρινά διδασκόμενα.<br />
    Ευχαριστώ εκ των προτέρων.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: neoellines</title>
		<link>http://neoellines.wordpress.com/arxaia_ellhnika/#comment-491</link>
		<dc:creator>neoellines</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 Mar 2009 16:11:59 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://neoellines.wordpress.com/aρχαια-ελληνικα/#comment-491</guid>
		<description>Oι αντωνυμίες που ανέφερες είναι πάντα κατηγορηματικοί προσδιορισμοί, διότι εμπεριέχουν το άρθρο. Λεξικό Ασωνίτη.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Oι αντωνυμίες που ανέφερες είναι πάντα κατηγορηματικοί προσδιορισμοί, διότι εμπεριέχουν το άρθρο. Λεξικό Ασωνίτη.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: Ερασιτέχνης</title>
		<link>http://neoellines.wordpress.com/arxaia_ellhnika/#comment-490</link>
		<dc:creator>Ερασιτέχνης</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 15 Mar 2009 18:14:50 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://neoellines.wordpress.com/aρχαια-ελληνικα/#comment-490</guid>
		<description>Ευχαριστώ για την απάντηση!
Κι εγώ αυτό τους λέω, αλλά κάποιοι επιμένουν πως είναι πάντα επιθετικοί προσδιορισμοί. Ο Βολονάκης λέει πως υπάρχει διχογνωμία.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ευχαριστώ για την απάντηση!<br />
Κι εγώ αυτό τους λέω, αλλά κάποιοι επιμένουν πως είναι πάντα επιθετικοί προσδιορισμοί. Ο Βολονάκης λέει πως υπάρχει διχογνωμία.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: ALEXANDRA (ALDELLAG)</title>
		<link>http://neoellines.wordpress.com/arxaia_ellhnika/#comment-489</link>
		<dc:creator>ALEXANDRA (ALDELLAG)</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 14 Mar 2009 13:33:57 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://neoellines.wordpress.com/aρχαια-ελληνικα/#comment-489</guid>
		<description>Οι δεικτικές αντωνυμίες είναι κατηγορηματικοί προσδιορισμοί όταν προσδιορίζουν έναρθρο ουσιαστικό ενώ οι ίδιες είναι -φυσικά- άναρθρες. Επίσης μην ξεχνάμε ότι ο κατηγορηματικός προσδίδει ένα προσωρινό γνώρισμα. (Συντακτικό Κοκοτσάκη).

                                                                          ALDELLAG</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Οι δεικτικές αντωνυμίες είναι κατηγορηματικοί προσδιορισμοί όταν προσδιορίζουν έναρθρο ουσιαστικό ενώ οι ίδιες είναι -φυσικά- άναρθρες. Επίσης μην ξεχνάμε ότι ο κατηγορηματικός προσδίδει ένα προσωρινό γνώρισμα. (Συντακτικό Κοκοτσάκη).</p>
<p>                                                                          ALDELLAG</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: neoellines</title>
		<link>http://neoellines.wordpress.com/arxaia_ellhnika/#comment-486</link>
		<dc:creator>neoellines</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 19:07:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://neoellines.wordpress.com/aρχαια-ελληνικα/#comment-486</guid>
		<description>Σύνάδελφε καλησπέρα.Καλώς ήρθες στο Νeoellines Blog. Χαίρομαι ιδιαίτερα όταν επικοινωνούν καθηγητές μαζί μου. Στο νέο blog που ετοιμάζω θα υπάρχει η δυνατότητα οργανωμένης συζήτης, πολύ περισσότερες ππληροφορίες και δυνατότητες. Προς το παρόν είναι υπό κατασκευή. 
Για το ζήτημα που έθεσες, θα το αναλύσουμε τη Δευτέρα, διότι δεν επαρκεί ο χρόνος αυτή τη στιμγή. Επομένως, προτείνω να μας ξαναεπισκεφθείς τότε.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Σύνάδελφε καλησπέρα.Καλώς ήρθες στο Νeoellines Blog. Χαίρομαι ιδιαίτερα όταν επικοινωνούν καθηγητές μαζί μου. Στο νέο blog που ετοιμάζω θα υπάρχει η δυνατότητα οργανωμένης συζήτης, πολύ περισσότερες ππληροφορίες και δυνατότητες. Προς το παρόν είναι υπό κατασκευή.<br />
Για το ζήτημα που έθεσες, θα το αναλύσουμε τη Δευτέρα, διότι δεν επαρκεί ο χρόνος αυτή τη στιμγή. Επομένως, προτείνω να μας ξαναεπισκεφθείς τότε.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: Ερασιτέχνης</title>
		<link>http://neoellines.wordpress.com/arxaia_ellhnika/#comment-484</link>
		<dc:creator>Ερασιτέχνης</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 12:14:18 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://neoellines.wordpress.com/aρχαια-ελληνικα/#comment-484</guid>
		<description>Για αρχή...!

Μπορεί να διασαφηνιστεί πότε τα εκεινος, ουτος, οδε κ.τ.ό. είναι επιθετικοί και πότε κατηγορηματικοί προσδιορισμοί;
Ο Βολανάκης, που γράφει κάτι σχετικά, λέει πως δεν υπάρχει ομογνωμία.
Στα παιδιά τής Γ΄Λυκείου τι λέμε;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Για αρχή&#8230;!</p>
<p>Μπορεί να διασαφηνιστεί πότε τα εκεινος, ουτος, οδε κ.τ.ό. είναι επιθετικοί και πότε κατηγορηματικοί προσδιορισμοί;<br />
Ο Βολανάκης, που γράφει κάτι σχετικά, λέει πως δεν υπάρχει ομογνωμία.<br />
Στα παιδιά τής Γ΄Λυκείου τι λέμε;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: Ερασιτέχνης</title>
		<link>http://neoellines.wordpress.com/arxaia_ellhnika/#comment-483</link>
		<dc:creator>Ερασιτέχνης</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 11:35:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://neoellines.wordpress.com/aρχαια-ελληνικα/#comment-483</guid>
		<description>Ήθελα να δημιουργήσω έναν ιστότοπο φιλολογικής αλληλοβοήθειας...
Πολύ χάρηκα που τον βρήκα έτοιμο από εμπειρότερη συνάδελφο!

Είμαι νέος και καινούργιος στο χώρο τής Εκπαίδευσης. Αρκετές φορές ψάχνω πολύ ώρα προκειμένου να βρω απάντηση στις απορίες μου, αλλά μερικές φορές ο χρόνος δεν επαρκεί.

Θα υποβάλλω, λοιπόν, ενίοτε εδώ τις απορίες μου, ελπίζοντας πως η απάντησή τους θα είναι ωφέλιμη και για άλλους συναδέλφους και πως θα έρθει ίσως κάποτε η σειρά μου να εξυπηρετήσω εγώ κάπως.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ήθελα να δημιουργήσω έναν ιστότοπο φιλολογικής αλληλοβοήθειας&#8230;<br />
Πολύ χάρηκα που τον βρήκα έτοιμο από εμπειρότερη συνάδελφο!</p>
<p>Είμαι νέος και καινούργιος στο χώρο τής Εκπαίδευσης. Αρκετές φορές ψάχνω πολύ ώρα προκειμένου να βρω απάντηση στις απορίες μου, αλλά μερικές φορές ο χρόνος δεν επαρκεί.</p>
<p>Θα υποβάλλω, λοιπόν, ενίοτε εδώ τις απορίες μου, ελπίζοντας πως η απάντησή τους θα είναι ωφέλιμη και για άλλους συναδέλφους και πως θα έρθει ίσως κάποτε η σειρά μου να εξυπηρετήσω εγώ κάπως.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: thranio</title>
		<link>http://neoellines.wordpress.com/arxaia_ellhnika/#comment-406</link>
		<dc:creator>thranio</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Jan 2009 18:58:02 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://neoellines.wordpress.com/aρχαια-ελληνικα/#comment-406</guid>
		<description>http://stothranio.blogspot.com/2009/01/blog-post.html</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://stothranio.blogspot.com/2009/01/blog-post.html" rel="nofollow">http://stothranio.blogspot.com/2009/01/blog-post.html</a></p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
